足球外围在哪里买的就业

兼职教员负责计划, 在课堂上实施和评估学生的学习经验. 一个完全合格的兼职教员可以成为课程主持人.

资格:
持有适用领域的硕士学位，具有与教学职责领域相适应的专业知识. 最低要求是硕士学位，博士优先.

马上申请

教师有责任参与策划, 实现, 以及课程评价; 以哪里可以外围买球学院的策略计划; 并为专业的发展做出贡献.

该职位预计于2023年夏季开始工作.

资格:
威斯康星法典和认证标准一起要求教师:

• 持有护理专业硕士学位.
• 全科核心护理课程(e.g. 问题和趋势, 研究, 管理, 药理学, 病理生理学)有事先准备和/或经验，适合指定的教学职责.
• 教授直接护理课程的教师有适合其教学职责领域的临床专业化.
• 这些能力要求可以通过学分获得, 研究院, 扩展课程, 持续教育服务, 和经验.
• The minimum expectation is a master’s degree; however, doctoral preparation in nursing is preferred. 参加MSN项目的个人可能被考虑.
• 保持电流, 威斯康星州无负担注册护士(RN)执照或护士执照契约州.
• 除了, 学院已经认识到应用学习原则的能力的必要性, 在教学, 课程开发, 以及在临床领域的工作.
• 作为执业护士，至少有两年的全职或同等的直接护理经验.
• 五年内从事护理工作者.

学院已经确定了应用学习原则的能力的需要, 在教学, 课程开发, 以及在临床领域的工作. 这些能力要求可以通过学分获得, 持续教育服务, 或经验.

马上申请

兼职教员负责计划, 在课堂和/或临床环境中实施和评估分配的学生学习经验. 一个完全合格的兼职教员可以是一个非临床课程的课程主持人.

• 通常是非排名的教师(以top被本机构或其他机构排名的个人将被审查以获得头衔).
• 临时雇佣，“根据需要”.
• 可能是尚未达到护理教师最低资格的个人(例外情况如下所述).

资格:

威斯康星法典和认证标准一起要求教师;

• 持有护理硕士学位，具有适合其教学职责领域的临床专业. The minimum expectation is a Master’s degree; however, doctoral preparation in nursing is preferred.
• 教授非临床课程(例如.g. 问题和趋势, 研究, 管理, 药理学, 病理生理学)有适合其职责范围的先进制剂.
• 保持电流, 威斯康星州无负担注册护士(RN)执照或护士执照契约州.
• 作为执业护士，至少有两年的全职或同等的直接护理经验.
• 五年内从事护理工作者.

除了, 学院已经认识到应用学习原则的能力的必要性, 在教学, 课程开发, 以及在临床领域的工作. 这些能力要求可以通过学分获得, 研究院, 扩展课程, 持续教育服务, 和经验.

教员, 包括兼职教员, 持有“威斯康星州注册护士执业执照”, 作为执业护士，至少有2年的全职或同等的直接护理经验, 最近5年内从事护理工作, 拥有护理专业硕士学位. 唯一的例外是威斯康辛州临时批准他们在完成硕士学位期间担任教师. (摘自:威斯康辛州关于护理实践的法规和行政法规, 1997年7月, 教师, 91页).

知识:运用教与学原理的知识和技能. 课程和课程开发、实施和评估方面的知识. 愿意与学生一起工作，以促进他们的学习.

马上申请

兼职教员负责计划, 实现, 以及在课堂和/或临床环境中评估指定学生的学习经验. 

资格: 必须持有护理硕士学位，并具有与其教学职责领域相适应的临床专业知识. 有护理学博士学位者优先. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *. 作为一名执业护士，至少需要两年的全职或同等的直接护理经验, 五年内从事过护理工作. 应用学习原理的能力是需要的, 在教学, 课程开发, 以及在临床领域的工作. 

马上申请

兼职教员负责计划, 实现, 以及在课堂和/或临床环境中评估指定学生的学习经验.

• 通常是非排名的教师(以top被本机构或其他机构排名的个人将被审查以获得头衔).
• 临时雇佣，“根据需要”.

一个完全合格的兼职教员可以是一个非临床课程的课程主持人.

资格:

拥有与教学职责相适应的专业领域博士学位. 持有物理治疗执照(如适用).

Demonstrated expertise and successful instruction in the field; preferably two to three years of experience at the college level.

知识:运用教与学原理的知识和技能. 课程和课程开发、实施和评估方面的知识. 愿意与学生一起工作，以促进他们的学习.

马上申请

兼职教员负责计划, 实现, 以及在课堂和/或临床环境中评估指定学生的学习经验.

• 通常是非排名的教师(以top被本机构或其他机构排名的个人将被审查以获得头衔).
• 临时雇佣，“根据需要”.

一个完全合格的兼职教员可以是一个非临床课程的课程主持人.

资格:

拥有与教学职责相适应的专业领域博士学位. 持有物理治疗执照(如适用).

Demonstrated expertise and successful instruction in the field; preferably two to three years of experience at the college level.

知识:运用教与学原理的知识和技能. 课程和课程开发、实施和评估方面的知识. 愿意与学生一起工作，以促进他们的学习.

马上申请

教师有责任参与策划, 实现, 以及课程评价, 以哪里可以外围买球学院的策略计划, 并为专业的发展做出贡献.

资格:

拥有与教学职责相适应的专业领域的博士学位. 是否有资格或持有威斯康辛州物理治疗执照. ABPTS或其他专业认证优先. 至少3年全职临床实践经验. 有物理治疗课程教学经验, 奖学金记录, 与农村和服务不足的人口合作, interprofessional教育, 有研究背景者优先. 知识:运用教与学原理的知识和技能. 课程和课程开发、实施和评估方面的知识. 愿意与学生一起工作，以促进他们的学习. 在指定内容领域的当代专业知识, 坚强的组织, 人际关系, and planning skills; strong verbal and written communication skills; ability to work in a team and flexibility to work with others in a variety of circumstances; ability to problem solve by analyzing issues and creating action plans; ability to manage projects, 人, and prioritize and self-direct work flow; ability to work with, 和管理, 不同的计算机程序和数据库，包括Canvas, Adobe, 和微软Office产品.

马上申请